Реализация программ дополнительного образования
Дополнительного образования в школе — это формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом совершенствовании, а также организация свободного времени. Эта цель закреплена в статье 75 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Основные задачи
· Формирование общей культуры личности учащихся, их социализации и адаптации к жизни в обществе.
· Выявление, развитие и поддержка талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности.
· Профессиональная ориентация учащихся.
Функции
· Образовательная — обучение по дополнительным программам, получение новых знаний.
· Воспитательная — обогащение культурного слоя школы, формирование нравственных ориентиров через приобщение к культуре.
· Профориентационная — формирование устойчивого интереса к социально значимым видам деятельности, содействие определению жизненных планов, включая предпрофессиональную ориентацию.
· Интеграционная — создание единого образовательного пространства школы.
Принципы организации
· Свободный выбор ребёнком вида и объёма деятельности.
· Дифференциация образования с учётом реальных возможностей каждого обучающегося.
· Преемственность и непрерывность образования — построение образовательного процесса на разных возрастных этапах.
· Деятельностный подход — построение образовательного процесса от действия к знанию.